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Bibliomancie de Saint-Just-en-Chaussée
Qu’y a-t-il après la mort ?
Plusieurs religions semblables à la nôtre
Il sera heureux de nous voir
Le spectacle ennuyeux de l’immortel péché
Les villes et les morts
On n’a pas de mal à garder un mari fidèle
Les sources du fleuve blanc
Le récit du combat
Un domestique au visage rouge
Qui sont nos ancêtres ?
Des amants ridicules
Les Hébreux et les Chinois
Les pauvres gens
Dick et Joey
Les chevaliers
Des personnes actives et efficaces
Deux hommes livreurs
Les Dieux
À quoi ressemble l’avenir du monde ?
Tremblant et menaçant
De nouveaux drames
Des éboulements de terrain
Un chef d’oeuvre ou une catastrophe
Sans bruit sans vibration
Le soleil de la sottise
Il sera très joli
À un débauché, un impie, un ivrogne et un assassin
Le village aux flammes
Par la 6e B du collège de St Just.
*
Quel est le sens de la vie ?
Une petite cabane dans une oliveraie
Un moteur arrêté
Une manoeuve de la police
Un bref instant de silence
Qu’est-ce que la mort ?
Il se coucha défaillant sur le sable
Un morceau de langouste froide
Souvent tu joues aux cartes tout seul
Il n’y a plus que la dame de service
Par la 3e Bocuse de collège de Maignelay-Montigny.
*
Que vais-je devenir plus tard ?
Le plus malheureux des hommes en vie
N’importe quoi
Une danseuse
Un bon profil
Une chauve-souris
Je ne serai point ingrat ni malfaisant
De la glace translucide
Du poil de la bête
Une monstrueuse bête à mille pattes
Comment vais-je mourir ?
Avec un cure-dent fait d’une corne de licorne
À pied dessus pied dessous
En posant la main sur l’épaule
En élevant légèrement la voix
Coupé en petits morceaux
Anonyme, affleurant, anodin, agaçant, anorexique, affligeant
Les cheveux blonds et crépus
Un coup d’aiguille
Comment vais-je trouver mon âme sœur ?
Le long du vieux faubourg
Dans les chaudes soirées
Elle n’existe pas
Tu verras naturellement
Dans son labyrinthe
Il n’y en a plus pour longtemps
Invitée à dîner dans son château
Au coeur du bois de la Slenta
Me prenant le bras et m’entraînant vers les portes du jardin
Dans un sourire machinal
En rouvrant mes yeux pleins de flammes
Dans les cinémas de quartier
Par les 4e de Jean de la Fontaine à Crépy-en-Valois.
*
Qu’est-ce que je vais devenir ?
Un homme qui dort
Le maître du temps
Enchanteresse
Une brosse à dents
Lépreuse
Traductrice universelle à ondes courtes
Une chauve-souris ou un cachalot
Du désespoir
De la cellulite sur les cuisses
Une charogne
Le vilain petit canard de la famille
Pourquoi sommes-nous sur terre ?
Nous finirons à l’intérieur d’une autre créature
Manger des chips
Soulever la poussière des champs
Dormir sur le rebord de la fenêtre
Nous aurons des lits pleins d’odeurs légères
Pour se rendre compte du changement
L’apprentissage de la vie
Visiter tous les pays
Devenir ce que l’on est
Chercher quelqu’un ou quelque chose
Quel est le secret du bonheur ?
La bagatelle
Un prince courageux
Le timide hommage d’un amour
Créer un pont pierre par pierre
Rire de nous
La pêche avec les poissonniers
S’entendre raconter son passé
Trois jours en Irlande
Des huiles de fleurs ou de plantes
Du sucre d’orge
Par les 6e du collège Jean de la Fontaine de Crépy et les 6e du collège d’Aramont de Verberie.
*
D’où vient l’amour ?
De la mort
La Bible regorge d’histoires de ce genre
De jalousie et de désir
De la gloire des Dieux
Du centre commercial
Il est amer et doux
D’aucun pays du monde
D’un traître
Du bout des doigts
À quoi ressemblera la fin du monde ?
À deux films d’horreur dans un cinéma
À une grimace prédatrice de requin
Au gonflement de mon ballon
Une trouille noire
À un mur
Au poing du casseur
À la pire résignation
Mille mètres de glace
Un noyau d’olive
À des illusions
Un nouvel S.O.S.
La fin du travail forcé
Par les 6e G collège Louise Michel de Saint-Just.
*
Que va devenir la Terre ?
Elle se prépare au pire
Parfaitement torchée
Affolée
Nous saignerons tous
Impossible d’y monter
C’est l’apocalypse
Pas du tout sphérique
À quoi ressemblera l’être humain dans 1 million d’années ?
Des fantômes artificiels
Des visions blanches qui montent dans l’azur
Immobile, extraordinaire, mais pas phosphorescent
Il faut de la constance et de l’obstination
Les machines se mettent en marche
Un ange
Dans une position assez romantique
Il dort jusqu’à l’Angélus
Seul glissant sur la mer noire et soulevant des vagues blanches
Par les élèves du collège Simone Veil de Cauffry.
*
Quel est le but de la vie ?
Jouer ta partie
La décrépitude des familles usées par l’excès et le temps
Ici comme ailleurs ce sont les vies secrètes
Une hypothèse fascinante
Un feu d’artifice
L’amour heureux
Conclure un marché
Le mariage
Une grande assiette dorée
La naissance
Une grande nouveauté
Qu’y a-t-il au fond de l’espace ?
Une planète flottant au vent d’épluchures de pommes de terre
La ville céleste
Des cheminements infinis
La sagesse même
La nation des Maures
Des rues trop éclairées
Un autre temps que la guerre
La fin mars
La véritable passion
Une usine vide
À quoi ressemblera la fin de l’humanité ?
La débauche et la mort
L’infortune
À son point de départ
L’horizon des mers
Un fantôme
Le regard hypnotisé par l’échiquier
Des années d’absence
Des résines croulantes
Une provocation en duel
Par les 6e E du collège Louise Michel.
*
Que deviendrais-je plus tard ?
Adorable sorcière
Une vieille femme alcoolique
Un juge à la retraite
Un marchand de la ville de Damas
Hôtesse de l’air
Belle sorcière
Par les 6e et 5e du collège La Fontaine.
*
À quoi ressemble mon avenir ?
Un homme qui chevauche
Des vacances
Des escaliers glissants
Au désespoir
S’affaisser et gémir
Des funérailles et des victimes
Mettre le feu à maison
L’hôtel des fantômes
Une violente crise de colique
Au lit d’un torrent
La prière d’un païen
Arrêter de faire semblant de voler
Quel est le secret du bonheur ?
Un homme qui dort
Apprendre sans désir c’est désapprendre à désirer
Les feuilles
Affronter cette contrée déserte
Des milliers d’enfants refoulés des écoles communales furent mis en vacances illimitées
Comment survivre ?
Tourner au coin de la rue
Devenir SDF
Déguiser son émotion
Observer les oiseaux
Devenir montagnard
Être fou
Un voyage
Par les élèves du collège Simone Veil de Cauffry.
*
Que va devenir la Terre ?
Une odeur
Un bain d’où sort de la fumée
Mon âme
Une agitation anarchique
De la terre humide
Une situation désespérée
Une jeune fille
Un grand-père
Une espèce de grand chien jaune
Une pelouse bleue
Un lieu de passage
Une cage aux fauves
Que va-t-on devenir plus tard ?
Un grand œil mort
Un précipice entre deux montagnes
Des goutelettes de sang
Des cavaliers
Une chose inerte
Je voudrais être tout à fait une bête
Une bureaucratie parasitaire
Le maître de gymnastique
Incontinent
Des friches mortes
Par les élèves du collège les Fontainettes de Saint-Aubin en Bray.
*
À quoi ressemble la vie extraterrestre ?
À une machine aveugle et sourde
À la pénombre
À une pointe de frayeur
Un mystère
Un tableau sans limites
Un matériau sensationnel
Un mélange de crainte et d’optimisme
Un écosystème fermé
Les froides ténèbres
Un lieu tourmenté
Un double fantômatique
À quoi peut ressembler le fond des océans ?
Un mélange d’éléments
Un visage ensoleillé
Une centaine de niches régulières
Une mort atroce
Une lueur bleue fulgurante
Une hécatombe
Un voyage sans fatigue et sans danger
Un tapis de nature divine
Un labyrinthe
Un ravin rocheux
Un désert inconnu
Des nuits morbides
Une fleur de métal
Une paroi monumentale
À quoi ressemblera le monde dans 2000 ans ?
Des vieilles montagnes
Fourmillant de cités pleines de rêves
À l’antiquité
À une histoire perdue
Étrangement solitaire
Un corps fantômatique
Un dépouillement
À un roman
À une époque critique
À une ville terne
Par les élèves des collèges Ferdinand Bac de Compiègne et Louise Michel de Saint-Just
*
De quoi vais-je mourir ?
En me battant
De la logique
De la famille
D’une espèce sauvage
Mortellement
D’un souffle de vent
D’un élan
D’une salope
D’un état de trop grande excitation
Qu’étais-je dans ma vie antérieure ?
Mon père
Un pauvre chiffon
Un boxeur qui boit du champagne
Chantal
Une vieille maîtresse
Ramasseur de cailloux
Une comtesse mal mariée
Un rangeur de bicyclette
Comment suis-je née ?
Comme si un incendie eût crié
D’une gondole magique
D’une soirée délicieuse
En arrivant en haut
D’une matinée pénible
De chevaux gris
D’un dîner avec mon voisin
De formes bizarres
À quoi ressemble la vie sur les autres planètes ?
Elle ôte son sweat-shirt
De tenaces méditations
Un alter-ego
Des gens qui fument
La fin du travail forcé
Une impeccable garce
Des trésors dans les ravins
Par les élèves des collèges René Cassin de Brenouille, Louise Michel de Saint-Just et Louis Bouland de Couloisy.
*
Comment trouver le bonheur ?
Prendre un verre dans un bistrot
À New York
Le Père Noël avec les cadeaux
Dans un éclat de rire
Personne ne sait mieux que toi
D’une maîtresse
L’atterrissage s’avèrera moins difficile que le décollage
En desserrant la bouche contractée de la vieille
Vous ne me ferez jamais croire ça !
Pourquoi existe-t-on ?
Chaque fois, le cycle reprend
Pourquoi moi ?
Pour savoir si un écrivain, un peintre, un musicien est un authentique poète ou non
Maîtriser l’émotion, la peur, la souffrance
S’enfuir dans la nuit et ne plus jamais montrer son visage
Pour raviver une avidité de savoir
Pour regarder le soleil
Verser à flots le délire et l’esprit
À quoi ressemblera notre âme-sœur ?
Le roi des pitres
C’est une pyramide, un immense caveau qiu contient plus de morts que la fosse commune
Disparu
Le jeune docteur
Le maître anonyme du monde
Un jeune enfant rêveur
1951. Études de philologie romane à l’université libre de Bruxelles
Je peux la dériver ou l’effacer
Plein de grâce d’ardeur et d’innocence
Sans le sexe
King-Kong
Par les élèves du collège Jean de la Fontaine de Crépy-en-Valois.
*
Que vais-je devenir plus tard ?
Il me reste énormément de choses à apprendre
Tu liras des livres d’histoire.
Le roi de Grande Irlande
Tu sortiras de l’hôpital
Un regard énergique
Chargé d’inspecter des provinces reculées
Celui qui parcourt les climats et les villes
Frère du silence éternel
Qu’y a-t-il après la mort ?
Juste de la tôle
Vous allez pouvoir jouer du matin au soir
Des bandes d’oiseaux passent très haut dans le ciel
Un profond silence
Il y a encore une bonne réserve d’essence
Il semblait y voir tout ce qu’un sportif pouvait désirer
Des yeux mouillés de reconnaissance
Une jeune femme émergea de l’arrière-boutique
Il ouvrit un placard, prit dans un casier un micro-émetteur
Un repas d’ailleurs
Qu’étais-je avant ma naissance ?
Une fille insouciante et enjouée
Un être immortel et insignifiant
Le Docteur Ferguson se livrait à un examen sérieux
Un Italien qui vendait des tapis à Calcutta
Le grand majordome de la Couronne
La madame qui regarde sa montre
Un plateau de rumeurs
Une sacrée bonne affaire
On recevait un livre gratuit quand la carte était complète
Par les 6e 2 du collège René Cassin de Brenouille.
*
Quel est le remède contre la peur ?
De vieux squelettes gelés
Ses cris me déchiraient la fibre
Libérer de la contrainte le désir de savoir
Des génies adominables
Il n’y avait aucun danger à s’approcher de la surface du lacouverture
Stephen King
Des têtes de chien
Un tapis de cendres
Les chasseurs
Les hurlements de son amant
À quoi ressemble la vie après la mort ?
La caractéristique des polymères et des substances analogues estr la complexité et la grandeur de leurs molécules
La glace translucide
Des journées creuses
Du diable si je vous comprends !
Au miracle des ondes
Seul dans son cercueil
Comme la tienne
Mon Dieu que la bonne dame a souvenir des vieilles choses
Les yeux brillent
La première civilisation
Le tournant de ma vie
Que faire ?
Il faut reléguer cela au rang des fables
Voyager
Faire semblant
Venez dans la maison
Je veux composer chastement mes églogues
Suivre notre route et la rectifier au besoin
Que faire du cancer de la vierge ?
Règle ta vie comme une montre
Par les 5e A et 5e E du collège Louise Michel de Saint-Just.
*
De quelle manière vais-je mourir ?
Une prison profonde
La nuit se passera sans accident
De la violence
Comme un policier en train de tirer
Le vent pendant la nuit
Des coups de feu
Je tenais une branche enflammée
Tout est noir
Deux balles me traversèrent une jambe, qu’il fallut amputer
Qu’est-ce que je vais faire plus tard ?
Une infirmière assise au chevet d’Éléa
Chauffeur de taxi
Il faut être bergère ou princesse
Adorer de loin les jeunes femmes ravissantes
Des opérations
Plongé dans mes pensées
Boire beaucoup d’alcool
Ne jamais être seul
Génératrice de lumière
Tu passeras ton chemin, tu regarderas les arbres, l’eau, les pierres ,le ciel, ton visage, les nuages, le plafond, le vide
J’appellerai la base
Par les 6e 5 du collège René Cassin de Brenouille.
*
Comment l’univers a-t-il été créé ?
Il y eut un scandale public
Chacun raconte sa propre histoire
Aux heures désertes de la nuit
De cela les hommes ne savaient rien
En empilant les parpaings trois par trois
Si c’était une machination destinée à me capturer, pourquoi l’avoir imaginée si compliquée
L’aventure commença par une mission des plus banales
Comment trouver l’amour ?
Apparemment au petit bonheur
Avec les deux mains séparées
Camouflé par son discret parfum de banalité
Nous allons être obligés de faire de longues recherches. Très longues.
En plein jour, il suffit de s’arrêter
C’est du japonais pour moi
Tu suis des lignes en zigzag d’une rue à l’autre
Couché auprès du ciel comme les astrologues
Pas la moindre idée
Il n’y a pas que le soleil qui agrandit les maisons, une jolie langue aussi
Qu’y a-t-il à la fin des temps ?
J’aurai flétri à tout jamais
Une agitation anarchique
Un okapi pour le dîner
L’exploitation violente de la nature
Une petite place dans l’ancien
Ce petit fleuve triste
Une odeur forte mais nutritive et pas désagréable
Les brumes du souvenir
Par les 4e Berlin du collège Madeleine et Georges Blin à Maignelay-Montigny, et des membres du réseau de bibliothèques de la Butinière et de la direction culture de la ville de Creil, ainsi que Rose qui sèche les cours :-)
*
Qu’est-ce qui nous différencie des animaux ?
Ce long regard sournois langoureux et moqueur
Une tache rouge du côté gauche du visage
Un grand accès de popularité
Le vocabulaire
Un brouillard sale et jaune
Pas de douleur plus cruelle que celle d’une brûlure
Des villages dispersés
À quoi ressemble la mort ?
La Nuit des temps
Le vertige
C’est pas possible, on est complets
Ce sont des baobabs
Aux siècles de décadence
Tant de plaisir
Y a qu’à essayer
Comment sauver le monde ?
Tu dois oublier d’espérer, d’entreprendre, de réussir, de persévérer
Il rentra dans le boyau
Il faut que quelqu’un se dévoue au sort commun
Ce n’est pas là une calamité dont on se tire avec des périphrases
Je voyage d’étoile en étoile, chaque étape me prend environ dix millions d’années
Je sais tout ce qu’il faut
Laissons-faire la providence
Ce n’est pas la fin du monde
Il faut examiner attentivement avec la lunette
Les traversées du désert
En finir avec l’éducation
Ils comptent sur notre intelligence
Par les 5e du collège Gérard Philipe de Froissy.
*
Pourquoi l’Homme détruit-il la Nature ?
J’ai pompé ta vie avec ma trompe immonde
Cette chère petite créature, qui était trente fois plus petite que le plus minuscule des oiseaux mouches, reposait sur deux oufs d’autruche en opale.
De là où j’étais, ça n’avait rien d’un accident
C’est une expérience à tenter un poète
Sa science, voilà le hic !
C’était une idée folle
Que faut-il faire pour être heureux ?
Le cerveau d’Hector galopait, se précipitait en tous sens
La bouche à moitié ouverte et le visage marqué par tous les stigmantes de la stupidité la plus affreuse
Tu traînes
Respirer et ouvrir les yeux
Tu t’es réveillé plusieurs fois
Par les bibliothécaires de Saint-Maximin.
*
Comment trouver l’amour ?
Sortir de sa cage tous les matins
Trouver une compagne, fonder une famille pour la prospérité de l’espèce
Il suffit de l’introduire dans les poumons
Chercher à tâtons dans le gravier
Sur la surface lisse de la sphère et du cylindre
Dans les jardins du Luxembourg
Sur la dernière marche de l’escalier, le coeur gros et serré
À la clarté rouge d’un réverbère
Au point d’intersection mystique de la virginité, de la maternité et de la divinité.
Vous la reconnaîtrez à ses yeux, quel que soit son camouflage
Prenez votre temps, mes braves
Par Léna et Delphine.
*
Que vais-je faire dimanche ?
Visiter le monde
Voir les gens tourner autour de moi
Jouer au combat des bêtes jusqu’à perde haleine
M’agenouiller auprès de grenouilles
N’essaie pas d’être un homme
Que va devenir la Terre ?
Changement de milieu naturel
Un vieux sphinx ignoré du monde insoucieux
Ce ne peut être qu’un volcan en activité
Une olive
Une absence de créativité
Les estivants sont partis, les maisons de campagnes sont fermées
Comment trouver le bonheur ?
Maîtriser l’émotion, la peur et la souffrance
Par Rébecca et Adeline.
Sources
Paul Auster, Le Livre des illusions
Jules Barbey d’Aurevilly, Les Tourmentées
René Barjavel, La Nuit des temps
Jean-Marie Blas de Roblès, Dans l’épaisseur de la chair
Charles Baudelaire, Les Fleurs du mal
Adolfo Bioy Casares, L’invention de Morel
Jorge Luis Borges, L’Aleph
Dino Buzzati, Le Rêve de l’escalier
Italo Calvino, Les Villes invisibles
Victor Hugo, Notre-Dame de Paris
Stephen King, Ça
Roy Lewis, Pourquoi j’ai mangé mon père
Georges Perec, Un Homme qui dort
Daniel Picouly, Le Champ de personne
John Varley, Les Mannequins
Jules Verne, Cinq semaines en ballon
Raymond Queneau, Le Dimanche de la vie
Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac
Tom Sharpe, La Grande poursuite
Patrick Süskind, Le Parfum
Raoul Vaneigem, Avertissement aux écoliers et lycéens
Horace Walpole, Contes hiéroglyphiques
Par Collectif
Textes écrits par les ados de la Communauté de Communes du Plateau Picard à l’occasion du Livrodrome 2025